Category: Ліцей

Наші учні — з міжнародними досягненнями!

Posted on by writer

Учні ліцею «Мої обрії» поглиблено вивчають англійську мову та готуються до складання Cambridge English Qualifications — міжнародних іспитів, які офіційно підтверджують рівень володіння англійською мовою у світі.

21 червня 2025 року у місті Варшава (Польща) наші четвертокласники та п’ятикласники — Дудченко Андрій, Побережна Катерина, Бурковська Олександра, Зарва Еліна, Туровець Віра та Пазюк Софія — успішно підтвердили рівень А2, склавши іспит A2 Flyers (для дітей віком до 12 років).

Не передати словами, скільки радості було в очах дітей, коли вони зрозуміли, що наполегливість і праця приносять справжні результати! Протягом усього навчального року вони готувалися: виконували десятки завдань, аналізували свої помилки, поступово вдосконалювали знання. А поїздка до Варшави стала не лише серйозним випробуванням, а й справжньою пригодою, сповненою яскравих емоцій та нових вражень.

Звісно, на досягнутому ми не зупиняємося. Учні вже розпочали підготовку до наступного рівня — A2 Key for Schools. Разом зі своїм учителем Шпак Юлією Григорівною шестикласники знайомляться зі структурою тесту, вивчають необхідну лексику та граматику, щоб упевнено рухатися далі й підкорювати нові вершини.

Ця поїздка стала особливою не лише для дітей, а й для їхньої наставниці. Юлія Григорівна також склала міжнародні іспити, отримавши сертифікати TKT (Teaching Knowledge Test) Module 2 та Module 3, які підтверджують високий рівень володіння сучасними методиками викладання за Кембриджською шкалою.

Пишаємося нашими учнями та вчителями! Разом ми зростаємо, вчимося і досягаємо нових висот.

«Лідерство в християнській сім’ї» — семінар для педагогів від Марічки та Богдана Галюків

Posted on by writer

Колектив ліцею «Мої обрії» — це спільнота, яка постійно розвивається, вдосконалює педагогічну майстерність і прагне духовного зростання. Ми переконані, що справжній розвиток людини — це гармонія духовного, фізичного, емоційного та ментального здоров’я. Саме тому дбаємо про всебічне збагачення наших колег.

6 жовтня до ліцею завітали Богдан та Марічка Галюки — християнська сім’я, яка присвятила своє життя служінню Богу та людям.
Богдан — служитель і заступник директора департаменту освіти УЦХВЄ (Українська церква християн віри євангельської), а Марічка — авторка біблійних планів для YouVersion, дослідницьких курсів і блогерка.

Тема зустрічі — «Християнське лідерство в сім’ї» — виявилася надзвичайно актуальною як для жінок, так і для чоловіків. Під час спілкування говорили про Ісуса як лідера, який служить, а не панує; про важливість балансу духовного, ментального та фізичного життя, а також про вплив характеру на зміни в родині й суспільстві.

Спікери навели яскраві біблійні приклади:

  • Єва — символ втрати Божого миру через необізнаність і недовіру;
  • Естер — приклад мудрості, миру та рішучості, завдяки яким було врятовано цілий народ.

Учасники зустрічі переосмислили важливу істину: вибір і характер однієї людини можуть змінити долю сім’ї, колективу, а навіть — нації.

Родзинкою заходу стало ток-шоу з питаннями та відповідями, де прозвучала думка, яка особливо відгукнулася присутнім: існує три рівні розуміння характеру —

  1. те, що бачать у нас інші,
  2. те, що бачимо самі,
  3. і те, ким ми є насправді — перед Богом.

Звучала й глибока теза: «Чесність із собою та перед Богом — це шлях до справжнього зростання й лідерства».
У сім’ї це означає будувати стосунки не на владі чи авторитеті, а на взаємному служінні й повазі. А в повсякденному житті — постійно перевіряти свій характер і запитувати: чи відповідає він біблійним цінностям?

Ми щиро вдячні Богдану та Марічці Галюкам за теплу атмосферу, глибокі думки, спільну молитву й живе спілкування.
Дякуємо Богові за нові знайомства, натхнення та досвід, який допомагає нам рости й досягати нових горизонтів.

Фото та ще трохи прямих відгуків про зустріч можна переглянути за посиланням: Instagram-допис

Професія, що змінює світ: педагоги «Моїх обріїв» серед кращих освітян області

Posted on by writer

Напередодні Дня працівника освіти, який традиційно відзначають у першу неділю жовтня, у Хмельницькому відбулися урочисті заходи, присвячені людям, котрі творять майбутнє країни — педагогам. У сесійній залі Будинку рад зібралися сотні освітян: учителі, вихователі, директори, методисти — усі ті, хто щодня з любов’ю і натхненням вкладає серце у виховання нового покоління українців.

Участь у святі взяли голова обласної ради Віолета Лабазюк, її заступники Володимир Гончарук, Валентин Соколюк та Тетяна Зеленко. Вони привітали педагогів із професійним святом, висловили вдячність за їхню віддану працю та вручили почесні грамоти й відзнаки найкращим представникам освітньої спільноти області.

Під час заходу хвилиною мовчання вшанували пам’ять усіх освітян і захисників України, які віддали життя за незалежність держави. Цей момент глибокої тиші став нагадуванням, що праця вчителя сьогодні — це не лише професія, а справжнє покликання, сповнене жертовності, мужності та віри в людей і в Україну.

У своєму виступі Віолета Лабазюк наголосила:

“Саме ви, дорогі освітяни, допомагаєте нашим дітям ставати розумними, слухняними, охайними, мудрими та найголовніше – свідомими громадянами незламної України. За можливість жити й працювати ми завдячуємо нашим захисникам і захисницям, які стримують ворожу навалу і забезпечують нам право у відносно мирних умовах працювати. Серед тих, хто ризикуючи життям відстоює нашу незалежність, чимало освітян.”

Серед нагороджених цього року — педагоги ліцею «Мої обрії», які щодня вкладають у свою роботу не лише знання й досвід, а й частинку душі. Вони з любов’ю ведуть дітей шляхом пізнання, навчають мислити, співпереживати, вірити у власні сили. Кожен урок, кожна розмова, кожна усмішка — це крок назустріч дитячим мріям і впевненому майбутньому.

Для команди «Моїх обріїв» така відзнака — це більше, ніж почесне визнання. Це щирий доказ того, що щоденна праця педагогів має глибокий сенс і відгукується вдячністю в серцях дітей, батьків і всієї спільноти. Адже саме завдяки їхній відданості маленькі вихованці не просто здобувають знання, а вчаться любити навчання, розкривати свої таланти, розуміти світ і сміливо робити перші кроки до успіху.

Колектив «Моїх обріїв» щиро дякує організаторам заходу за увагу до освітян, за підтримку та пошану до тих, хто творить майбутнє. Висловлюємо вдячність усім колегам і партнерам, які щодня працюють із натхненням і вірою в дітей — адже саме ця спільна праця робить українську освіту сильною, живою та гідною довіри.

Дякуємо нашим педагогам за мудрість, доброту та світло, яке вони дарують учням. Саме завдяки вам освіта залишається справжньою силою, що формує майбутнє України.

«Мої обрії» святкують 10 років: освіта, що змінює майбутнє

Posted on by writer

1 вересня 2015 року стало визначною датою в освітній історії Хмельницького — саме цього дня заклад «Мої обрії» вперше відчинив свої двері для дітей. За парти сіли лише 13 школярів, а у садочку розпочали навчання 16 вихованців. Хоча цей старт був скромним за масштабами, він мав глибокий символічний зміст: саме з маленької громади учнів і вихователів розпочалася велика історія, наповнена вірою в майбутнє, підтримкою батьків та невичерпним натхненням педагогів.

Важливо, що з самого початку «Мої обрії» стали першою школою в регіоні, заснованою на християнських цінностях. Це не лише визначило освітню місію закладу, а й надало йому унікальності, яка відрізняла його від інших навчальних установ. Попри надзвичайно швидкі темпи будівництва, яке тривало всього 56 днів, школа і садочок відкрилися вчасно, продемонструвавши високий рівень організації та згуртованості команди. Вже з перших днів діти отримали безпечний, затишний і турботливий простір, де кожен міг робити свої перші відкриття.

Протягом наступних років «Мої обрії» активно зростали й змінювалися. За десятирічний шлях розвитку заклад пройшов кілька етапів трансформацій: від навчально-виховного комплексу до гімназії, а згодом — до сучасного ліцею. Кожна зміна ставала важливою сходинкою, яка не лише розширювала освітні можливості для дітей, а й підкреслювала послідовність у реалізації головної мети — створити простір, де якісні знання поєднуються з духовністю та партнерством з батьками й громадою.

1 вересня 2018 року стало новим етапом у розвитку «Моїх обріїв» — у закладі відкрилися класи середньої школи. Це був важливий крок уперед, який дозволив дітям, що починали навчання у молодшій школі, продовжити свій шлях у знайомому середовищі, серед тих самих цінностей і підходів до виховання. Розширення освітнього простору дало змогу охопити ширший спектр навчальних програм і зробити освітній процес більш цілісним та безперервним.

Вже у липні 2019 року заклад отримав ліцензію на III ступінь, що офіційно відкрило можливість навчання учнів 10–12 класів. Це рішення стало визнанням високого рівня організації, професіоналізму педагогів та готовності школи забезпечувати повноцінну старшу освіту. Відкриття ліцею для старшокласників символізувало перехід «Моїх обріїв» від статусу перспективного освітнього проєкту до зрілого навчального центру, здатного формувати покоління майбутніх студентів і професіоналів.

Сьогодні ХПЛ «Мої обрії» разом із двома дошкільними закладами — «Мої обрії» та «Мої обрії КіндерЛі», які діють під патронатом Духовної ради міста Хмельницького, визнані серед батьків і громадськості як одні з найавторитетніших і найпопулярніших освітніх установ регіону. Це місце, де діти отримують не лише якісні знання, а й виховання, побудоване на духовних і моральних засадах, що робить навчання гармонійним і всебічним.

Досягнення «Моїх обріїв» неодноразово підтверджувалися визнанням як на міському, так і на обласному рівнях. Заклад стабільно демонстрував високі результати роботи та увійшов до ТОП-20 у номінації «Школа, садок», що стало свідченням довіри батьків та якості освітнього процесу. Крім того, «Мої обрії» посіли 3-тє місце серед найкращих навчальних закладів міста та 4-те місце серед закладів області, що підтверджує його статус одного з провідних освітніх центрів регіону.

Особливої уваги заслуговують і унікальні досягнення — два національні рекорди, офіційно внесені до Книги світових рекордів України. Вони стали яскравим свідченням не лише високого рівня організації навчального процесу, а й креативності, інноваційності та вміння колективу виходити за межі стандартних підходів, створюючи справді незабутні освітні події.

Святкування 10-річного ювілею відбулося 1 вересня 2025 року в Театрі імені Старицького. Урочистий захід об’єднав представників міської та обласної влади, членів Духовної ради Хмельницького, партнерів, друзів і численних гостей. Атмосфера свята була пронизана гордістю за досягнення та вдячністю всім, хто протягом цих років підтримував і розвивав ідею унікального освітнього формату.

Ця подія стала підтвердженням того, що за десятиліття «Мої обрії» перетворилися на сучасний освітній центр, де гармонійно поєднуються інноваційні методики навчання, духовні цінності та щира турбота про дитину. Ювілей ознаменував не лише завершення першого важливого етапу, а й став символом нового старту, що відкриває перед закладом ще ширші горизонти розвитку та нові перспективи для досягнень у майбутньому.

«Мої обрії» — у трійці найкращих ліцеїв Хмельницького за результатами НМТ-2025

Posted on by writer

Освітній портал Education.ua оприлюднив оновлений рейтинг шкіл України, який щороку привертає увагу батьків, учнів та педагогів. Список формувався на основі результатів національного мультипредметного тесту 2025 року, що є головним критерієм об’єктивної оцінки підготовки випускників. До рейтингу увійшли 6 560 закладів середньої освіти з усіх регіонів країни, однак у переліку опинилися лише ті школи, де функціонують старші класи та де не менше п’яти учнів складали НМТ. Такий підхід дозволив максимально прозоро показати реальний рівень навчання, адже результати тесту є відображенням якості знань, здобутих протягом шкільних років.

У загальному списку шкіл Хмельницького відзначилися три заклади, які посіли провідні позиції. 

  • Перше місце здобув Ліцей №1 імені Володимира Красицького з результатом 161,01 бала.  
  • Друге місце посів Хмельницький ліцей Хмельницької обласної ради з показником 156,23 бала. 
  • А на третю сходинку піднявся приватний ліцей «Мої обрії», результат якого склав 156,19 бала, лише на кілька сотих поступаючись другій позиції. 

Для навчального закладу, який у 2025 році святкує своє десятиріччя, це досягнення стало важливим символом визнання і доказом, що за відносно короткий період «Мої обрії» змогли стати освітнім брендом міста та області.

Потрапляння до трійки лідерів серед десятків шкіл Хмельницького — це результат багаторічної послідовної роботи. Тут немає випадкових успіхів: кожна цифра рейтингу за «Моїми обріями» стоїть за системним підходом, професіоналізмом педагогів і стараннями учнів. Ліцей від початку свого існування поєднує високі академічні стандарти з духовними цінностями та вихованням особистості, що й створює унікальну атмосферу навчання. Учні отримують не тільки ґрунтовні знання з предметів, які згодом підтверджуються високими результатами НМТ, а й уміння критично мислити, проявляти ініціативу та відповідальність.

Особливу роль у цьому успіхові відіграє педагогічний колектив «Моїх обріїв». Учителі не просто готують дітей до тестів, а формують у них любов до знань, зацікавленість у навчальному процесі, вміння працювати в команді та відчуття впевненості у власних силах. Саме тому випускники ліцею впевнено складають національні іспити, демонструючи високі результати, які виводять заклад у число кращих. Для батьків це — доказ того, що їхній вибір на користь приватної освіти виявився правильним, адже «Мої обрії» гарантують не лише якісні знання, а й всебічний розвиток дитини.

Не менш важливо, що успіхи ліцею відзначають не тільки офіційні рейтинги, а й самі учні та їхні батьки. Випускники з гордістю говорять про свій навчальний заклад, підкреслюючи, що саме у «Моїх обріях» вони здобули міцну основу для вступу у виші та для майбутніх кар’єрних досягнень. Батьки ж відзначають, що заклад створює безпечне й комфортне середовище, де дитина почувається впевнено та отримує підтримку не лише у навчанні, а й у власному житті. Усе це ще більше підсилює довіру до ліцею, який тепер офіційно закріпив за собою статус одного з найсильніших у місті та області.

Щиро вдячні за довіру й підтримку, адже разом ми створюємо найкраще майбутнє для наших дітей.

Індивідуальний підхід з 1 класу: як це працює на практиці

Posted on by writer

Перший клас — це не лише новий освітній старт, а й момент, коли дитина вперше стикається з очікуваннями дорослого світу. Саме тому надзвичайно важливо не оцінювати її за загальними критеріями, а побачити в кожному — унікальне. У «Моїх Обріях» ми розуміємо: у кожного — свій темп, свій характер, свої сильні сторони. І саме завдяки індивідуальному підходу вона відчуває себе не елементом системи, а особистістю, яку поважають, розуміють і підтримують.

Спостереження, адаптація, персональні стратегії

У перші тижні навчання наші вчителі не просто викладають матеріал — вони уважно спостерігають. Як дитина реагує на нові завдання? Чи впевнено почувається серед однолітків? Чи потребує більше часу, щоб висловити думку? Чи готова брати ініціативу, чи надає перевагу спостереженню з боку? Для нас це не дрібниці — це важливі маркери, які допомагають побачити дитину глибше, ніж за стандартною схемою «встиг/не встиг».

Після періоду спостереження вчитель вибудовує гнучку стратегію взаємодії з кожною дитиною. Для когось важливо мати чіткий алгоритм дій і повторення. Комусь потрібні регулярні рухливі паузи, щоб зберігати концентрацію. Хтось розкривається в командній роботі, а комусь краще спершу подумати наодинці. Ми не змушуємо всіх працювати однаково — ми створюємо умови, в яких кожен може бути собою і водночас зростати.

Усе це відбувається ненав’язливо, без діагнозів, міток і порівнянь. Наша мета — щоб кожен першокласник відчув: мене бачать, мене поважають, зі мною рахуються. І це — найкращий старт для впевненого шляху в навчанні.

Спілкування з батьками — частина процесу

Індивідуальний підхід починається задовго до першого дзвоника — ще з першої особистої зустрічі з родиною. Ми не просто збираємо базову інформацію про дитину, а щиро цікавимося її світом: що вона любить, як реагує на нове, що її турбує, як виглядає її день удома. Це не формальна анкета — це тепла, довірлива розмова, під час якої ми починаємо вибудовувати міст довіри між родиною і школою.

Упродовж навчального року ми не втрачаємо цей зв’язок. Вчитель завжди готовий обговорити спостереження, відповісти на запитання, поділитися успіхами чи хвилюваннями. Ми не зосереджуємося на оцінках — ми говоримо про розвиток, прогрес, емоційний стан дитини. Що її надихає? Де вона потребує більше часу? Як підтримати вдома, щоб зберігалася довіра та інтерес до навчання?

Гнучке середовище для різних темпів розвитку

Усі діти різні — і саме тому однакова траєкторія для всіх не працює. Ми будуємо навчальне середовище так, щоб кожна дитина мала можливість зростати у власному темпі — без тиску, порівнянь і поспіху. Один учень швидко читає, але не любить бути в центрі уваги. Інший охоче ділиться думками, але потребує більше часу, щоб сформулювати письмову відповідь. Хтось хоче відповісти усно, інший — намалювати або викласти ідею за допомогою конструктора. Ця свобода не заважає дисципліні — вона зміцнює впевненість. І саме з цієї впевненості починається навчання, що приносить радість.

Ми чергуємо різні формати роботи: індивідуальні завдання й парну взаємодію, інтерактивні заняття та спокійні блоки, творчу активність і логічне осмислення. Це дає змогу кожній дитині виявити себе там, де їй найкраще.

Ми не примушуємо «встигати» за одними й не стримуємо інших. Ми створюємо умови, в яких не потрібно змагатися — достатньо бути собою і рухатися вперед, спираючись на те, що вже виходить добре. Саме така динаміка формує внутрішню мотивацію, а не зовнішній тиск. Ми бачимо унікальність кожної дитини з першого дня — і допомагаємо їй розкрити свої сильні сторони.

Перший клас — перші відкриття: як ми будуємо інтерес до навчання

Posted on by writer

Перший клас — це не просто новий етап, а цілий світ відкриттів: перші здивування, перші спроби, перші маленькі перемоги. Саме в цей період формується не лише база знань, а й ставлення до навчання — як до чогось захопливого, живого й близького. У нашому ліцеї «Мої Обрії» ми прагнемо, щоб дитина не просто засвоювала матеріал, а щиро хотіла розуміти, досліджувати й ставити запитання. Бо саме з цікавості починається справжня освіта.

Інтерактивні заняття та проєктне навчання

Чи може навчання бути схожим на гру, а кожен урок — на захопливу подорож у світ знань? У нашому першому класі — саме так усе й відбувається. Ми вибудовуємо навчальний процес так, щоб знання не зводилися до простого вивчення підручника, а оживали в реальних завданнях, спостереженнях і командній роботі.

Щотижня діти занурюються в міні-проєкти — навчальні історії, у яких вони не пасивні слухачі, а головні учасники. Вони створюють власні книжки з ілюстраціями, будують макети будинків, вивчають сезонні зміни в природі, готують презентації про сім’ю, вигадують рекламу для казкового продукту чи розробляють план мандрівки на Марс. Це не просто розвага — це глибоке навчання через практику, творчість і взаємодію.

У класі постійно змінюється формат: від парної роботи до командного обговорення, від індивідуального досліду до спільного театралізованого виступу. Після пояснення — руханка, після завдання — обговорення. Ми навчаємо дітей не тільки слухати, а й формулювати власні думки, ділитися враженнями, ставити запитання й шукати відповіді разом.

Такий ритм дозволяє зберігати природну цікавість, уникати перевантаження і формувати ключову навичку — бачити сенс у тому, що вивчаєш. Бо коли навчання поєднане з емоцією, дією і взаємодією — воно надихає. І саме з цього починається любов до знань, яка з часом лише зростає.

Сучасне обладнання і методики

Наші класи — це не просто навчальні приміщення, а живий простір, де хочеться діяти, досліджувати й творити. Тут усе продумано для того, щоб дитина відчувала себе вільно, впевнено й натхненно. Кожна аудиторія оснащена сучасною мультимедійною технікою, інтерактивною дошкою, сенсорними наборами, матеріалами для творчості та тематичними ігровими зонами, які стимулюють цікавість і активність.

Ми поєднуємо державну освітню програму з найкращими світовими педагогічними практиками. У роботі використовуємо методику Марії Монтессорі, елементи LEGO-конструювання, інтегроване навчання, вправи на розвиток критичного мислення та мовлення. Такий підхід дозволяє адаптувати матеріал до віку й особливостей кожної дитини.

Ми створюємо середовище, де можна ставити запитання, шукати відповіді, помилятися й пробувати знову — без страху помилитися. Бо школа — це не місце для шаблонів, а лабораторія пізнання, де кожен має право на власний шлях до розуміння.

Формування допитливості замість зубріння

Ми не прагнемо, щоб першокласники знали більше, ніж їхні ровесники. Ми хочемо, щоб їм було цікаво знати. Саме допитливість — те, що ми бережемо і розвиваємо з першого дня.

На уроках ми не даємо готових відповідей. Ми ставимо запитання: «А чому це працює саме так?», «А як би ти це пояснив молодшому брату?», «А що ти хотів би дізнатися ще?». Це стимулює не зазубрювання, а розуміння, не пасивність, а ініціативу.

Діти навчаються не для оцінки, а для себе. У них з’являється внутрішня мотивація — інтерес до процесу, бажання спробувати ще раз, задоволення від результату. Саме так формується навчальний інтерес, який не згасає з віком, а стає опорою для подальших років у школі.

Адаптація першокласників: як ми підтримуємо дітей на старті шкільного життя

Posted on by writer

Перший клас — це подія, котра змінює життя. Для дитини — це нова роль, нове середовище і нові виклики. Для батьків — хвилювання, безліч питань і надій. Чи вдасться швидко адаптуватися? Чи з’являться друзі? Чи виникне інтерес до навчання? 

Ми переконані: знайомство зі школою має починатися не з вимог, а з довіри. Не з контролю, а з підтримки. Саме тому «Мої Обрії» перетворюють перші кроки дитини в школі на м’яке й уважне занурення у світ знань — у середовище, де її зустрічають з теплом, підтримкою і розумінням.

Психологічна підтримка та м’яка адаптація

Чи обов’язково перший клас має бути стресовим? У нашому ліцеї ми переконані в іншому: початок шкільного життя може бути спокійним, радісним і натхненним. Це час нових відкриттів, дружби та поступового дорослішання. Саме тому ми приділяємо особливу увагу адаптації першокласників — поступово, з урахуванням унікальності кожної дитини.

Наші педагоги працюють у тісній співпраці з психологом. З перших днів навчання ми спостерігаємо за настроєм дитини, її реакціями, емоційною стабільністю. Через ігрові методики, казкотерапію, сенсорні практики ми допомагаємо дитині прожити легкий перехід до нового середовища. Ми віримо, що шкільна адаптація має відбуватися в атмосфері безпеки, де дитину не оцінюють, а підтримують.

Знайомство зі школою до 1 вересня

Адаптація до школи починається не з першого дзвоника, а задовго до нього. Чим раніше дитина познайомиться з новим простором, тим менше хвилювання й більше впевненості вона матиме у перші шкільні дні. Саме тому влітку ми організовуємо серію зустрічей для майбутніх першокласників: екскурсії школою, знайомство з класом, вчителькою та навіть майбутніми однокласниками. Діти мають змогу побачити, де будуть навчатися, потримати в руках книжки, посидіти за партою. Це дозволяє зняти напругу ще до старту навчального року.

Початок навчального року ми теж вибудовуємо максимально обережно. У вересні ми не вимагаємо миттєвого включення в ритм школи. Перші тижні проходять за адаптивним розкладом: уроки коротші, між ними — довші перерви, багато творчих занять, рухових активностей, спільних ігор. 

Ми не навчаємо «по дзвінку». Ми знайомимо дитину з ритмом школи поступово, залишаючи час на гру, спілкування, відпочинок. Це дозволяє їй звикати до нової ролі — не просто дитини, а школяра. Таким чином, школа сприймається не як система правил, а як другий дім — місце, де її чекають.

Спілкування з батьками як частина процесу

Успішна адаптація першокласника неможлива без участі батьків. Дитина приходить до школи не сама — разом із нею у нове середовище входить і родина. Саме тому ми з перших кроків будуємо відкритий діалог між школою та батьками — діалог, у якому є місце не лише для інформації, а й для підтримки, співпереживання та спільних рішень.

Ще до початку навчального року ми запрошуємо батьків на зустрічі, де вчителька знайомиться з кожною родиною. Ми обговорюємо очікування, хвилювання, звички дитини, запитання, які турбують. Це неформальне спілкування допомагає побачити дитину глибше — в її контексті, у зв’язку з домом, родиною, стилем виховання. 

Цей контакт не переривається після 1 вересня. Ми регулярно на зв’язку: через індивідуальні розмови, батьківські зустрічі, щоденні комунікації. Якщо батьки хвилюються або не впевнені у своїх діях — ми не залишаємо їх наодинці: уважно вислуховуємо, пропонуємо рішення й проходимо цей шлях разом.

Усе це — частина єдиного процесу, у центрі якого дитина. Наша мета — створити простір, де дитині не страшно бути собою, де її чують і приймають. А батьки — не спостерігачі, а повноцінні учасники цього шляху. Бо перший клас — це не перегони за оцінками. Це початок довгої мандрівки, яка має розпочатися з довіри, впевненості й радості. І ми робимо все, щоб цей старт був саме таким.

Набір до 1 класу ліцею Мої обрії у Хмельницькому

Posted on by writer

Перший клас — перший крок у велике життя. Для дитини — це перший дзвінок, нові друзі й невідомий світ знань. Для батьків — важливе рішення: знайти не просто школу, а середовище, де дитину зрозуміють, підтримають і допоможуть розкритися.

Дедалі більше батьків задумуються: яка приватна школа в Хмельницькому не просто навчить, а ще й подбає про психологічне благополуччя дитини? Хто знайде підхід саме до нашого малюка? Який освітній простір дозволить розвивати сильні сторони без зайвого тиску?

Ліцей «Мої обрії» — це місце, де першокласники відкривають для себе не тільки знання, а й доброзичливий світ, у якому їх люблять, чують і вірять у них. Тут поєднується сучасна українська освіта, індивідуальний підхід до кожної дитини та щира турбота про її розвиток.

Залиште заявку вже сьогодні та забронюйте місце для свого першокласника!

Переваги ліцею Мої обрії 

У час, коли велика кількість учнів у класі та шаблонне навчання можуть заважати дитині розкритися, батьки шукають школу, яка справді розуміє потреби дитини. Саме так працює «Мої обрії» ліцей — тут кожен учень важливий, а атмосфера підтримки та розвитку створюється щодня.

  • Малокомплектні класи — це одна з найбільших переваг. У класах не більше 20 дітей, і це дозволяє вчителю приділяти увагу кожному. Дитина не губиться серед однокласників, а відчуває себе частиною живого освітнього процесу.
  • Школа з індивідуальним підходом — не просто гасло, а реальна практика. Вчителі підбирають методи навчання відповідно до темпу та характеру дитини. Якщо дитина проявляє інтерес до певного напряму — це заохочується.
  • Сучасні методики навчання — інтерактивні завдання, командні проєкти, навчання через досвід — роблять уроки захопливими та результативними. Діти вчаться думати, аналізувати, дискутувати.
  • Професійні педагоги — це команда, яка щиро любить дітей і свою справу. Учителі регулярно проходять підвищення кваліфікації, знайомляться з новими підходами в освіті та впроваджують їх у повсякденну практику.
  • Підтримка батьків і психологічний супровід — важлива частина філософії школи. Психолог допомагає дітям адаптуватися, а батьки завжди можуть розраховувати на діалог, підтримку й спільне вирішення питань.

Що отримує дитина

Перший клас — це не тільки про букви, цифри й зошити. Це про відкриття світу, пробудження інтересу, формування характеру. Саме тому приватна школа в Хмельницькому «Мої обрії» не зводить навчання лише до академічних результатів. Тут створено цілісне середовище, у якому дитина розвивається інтелектуально, емоційно та соціально.

Уже з першого класу діти занурюються в вивчення іноземних мов — англійська є щоденною практикою, а згодом додаються й інші напрямки. Це не просто запам’ятовування слів, а живе мовне середовище, яке формує навички спілкування.

Окреме місце посідає STEM-освіта — інтеграція природничих наук, технологій, інженерії та математики в захопливому форматі. Учні вчаться мислити нестандартно, шукати рішення та працювати в команді. 

Діти мають змогу обирати з-поміж різноманітних гуртків: музика, малювання, акторська майстерність, робототехніка, шахи, хореографія. Кожен може знайти справу до душі, проявити себе й отримати визнання.

Розвиток соціальних навичок — ще одна ключова частина. Діти вчаться взаємодіяти, висловлювати думки, будувати здорові стосунки. Це формує внутрішню опору, яка знадобиться далеко за межами школи.

І все це — в атмосфері турботи та підтримки, де дитину чують, приймають і щиро радіють її успіхам. У такому середовищі дитина не боїться бути собою — і саме тому зростає вільною, відкритою та щасливою.

Як відбувається адаптація першокласників?

Для кожної дитини школа — це великий крок у невідоме. Новий простір, незнайомі обличчя, інший ритм дня. Те, як пройдуть перші тижні, багато в чому визначає подальше ставлення до навчання. У школі з індивідуальним підходом «Мої обрії» адаптація першокласників відбувається м’яко, поступово і з турботою.

Одразу з перших днів діти потрапляють у доброзичливу атмосферу. У класах панує дружня атмосфера, діти швидко знаходять спільну мову, адже педагоги приділяють багато уваги налагодженню довіри всередині групи. Вправи на знайомство, спільні ігри, творчі завдання допомагають кожному відчути себе частиною класу.

Ще до початку навчального року ліцей проводить підготовчі зустрічі, під час яких діти знайомляться з учителями, приміщенням і шкільними правилами. А батьки отримують підтримку, відповіді на важливі запитання й розуміння того, як проходитиме адаптація.

Особлива увага приділяється підтримці з боку шкільного психолога. Фахівець спостерігає за дітьми, проводить заняття на розвиток емоційного інтелекту, допомагає м’яко проходити через зміни. За потреби — консультує батьків щодо індивідуальних особливостей дитини.

Завдяки такому підходу перші тижні навчання не стають стресом. Навпаки — це час, коли діти відкривають для себе школу як простір безпеки, дружби й натхнення. І саме тому набір до 1 класу Хмельницький у ліцей «Мої обрії» — це не просто початок навчання, а новий щасливий етап у житті родини.

Чому варто обрати Мої обрії саме зараз?

У Хмельницькому дедалі більше родин звертають увагу на приватні школи, адже хочуть дати дитині не лише знання, а й впевненість, турботу, якісний старт. «Мої обрії» ліцей — це саме той варіант, де поєднано професіоналізм, теплу атмосферу та перевірений досвід. Але є кілька причин, чому чекати не варто.

Кількість місць у першому класі обмежена. Завдяки малим групам школа гарантує індивідуальний підхід, тому попит стабільно високий. Щоб забронювати місце — краще не зволікати.

Гнучка система оплати робить навчання доступним для різних родин. Це розумна інвестиція: рівень підготовки, умови та додаткові можливості значно перевищують середній рівень.

Заклад має понад дев’ять років досвіду, який підтверджують не лише нагороди й досягнення учнів, а й десятки вдячних родин. Відгуки батьків говорять про головне — діти йдуть до школи із задоволенням, почуваються в безпеці, відкривають себе у новому світлі.

«Моя донька боялася школи. Але вже з першого дня в “Мої обрії” вона повертається додому усміхнена, ділиться історіями про нових друзів і вчителів. Для мене це найкращий показник», — мама першокласниці Оленки.

«Ми обрали ліцей “Мої обрії” через невеликі класи й сильний рівень англійської. А отримали набагато більше — школу, яка відчувається як друга родина», — я тато Андрія з другого класу.

«Тут працюють педагоги, які не просто викладають предмети, а допомагають дитині повірити в себе. Це безцінно», — мама Максима, учня 1 класу.

Подаруйте дитині кращий старт у житті — оберіть «Мої обрії»

Перший клас — це не просто новий етап, а початок великого шляху. Саме зараз закладається ставлення до навчання, впевненість у собі, любов до знань. У ліцеї «Мої обрії» діти не лише вчаться, а й зростають у середовищі, де їх підтримують, розуміють і надихають.

Тут вірять: кожна дитина — унікальна. І створюють умови, у яких вона розкриває свої сильні сторони без тиску, у комфорті та гармонії.

Подати заявку просто: перейдіть на сайт www.moiobrii.com.ua та заповніть коротку форму — і ми вам зателефонуємо.

Зробіть перший крок сьогодні — і подаруйте дитині впевнений старт у завтрашній день.

Нульовий клас — найкраще рішення для вашої дитини після садочка!

Posted on by writer

Випускний у садочку відгримів, повітряні кульки здулися, а перед вами стоїть питання, від якого залежить так багато: що далі? Це рішення викликає тривогу, адже від нього залежить не просто наступний рік, а й те, як дитина сприйматиме навчання впродовж усього життя.

Світ сучасної освіти пропонує кілька маршрутів. Один з таких — нульовий клас у приватному ліцеї «Мої обрії» у Хмельницькому. 

Що таке «нульовий клас»?

Це спеціально розроблений освітній рік, мета якого — забезпечити максимально м’який та ефективний перехід від садочка до школи. Ми запозичили найкращі ідеї з успішних освітніх систем світу, де підготовчий рік є нормою, наприклад, у Швеції чи Польщі, і адаптували їх до українських реалій та потреб наших дітей.  

Головна відмінність нульового класу від садочка — це його цілеспрямованість. Ми формуємо в дитині навички, необхідні для успішного навчання: вміння концентруватися, слухати вчителя, працювати в групі, доводити справу до кінця і, що найголовніше, отримувати задоволення від процесу пізнання. Водночас ми уникаємо жорстких рамок і стресу першого класу.  

Підхід «Моїх обріїв»

Ми переконані, що навчання в 5-6 років має бути захопливою пригодою, а не нудним обов’язком. Тому ми поєднали найкращі освітні інструменти з атмосферою турботи, любові та поваги до кожної дитини.  

В основі нашої академічної програми лежить унікальний науково-педагогічний проєкт «Інтелект України». Це програма, створена для того, щоб дитина не просто запам’ятовувала інформацію, а вчилася думати, аналізувати та творити.  

Що робить «Інтелект України» таким особливим:

  • Навчання через гру та відкриття: На уроках діти дивляться пізнавальні мультфільми, співають пісні, виконують завдання у яскравих друкованих зошитах, грають у розвивальні ігри. Тривалість уроку — 30 хв.
  • Міжпредметні зв’язки: Програма побудована так, що теми з різних предметів переплітаються.
  • Розвиток мислення: Головний акцент робиться на розвитку логіки, критичного мислення, пам’яті та уяви. 

Так, програма «Інтелект України» дійсно глибока і насичена. І саме тому ми поєднали її з форматом нульового класу. Підтримуюча атмосфера, ігрова форма подачі, допомога чуйного вчителя та групи дозволяють засвоювати цей цікавий матеріал.

Комплексна адаптація дитини

Ми приділяємо особливу увагу створенню сприятливого середовища:

  • Режим дня: Повноцінний день, що відповідає шкільному, але з уроками по 30 хвилин, денним відпочинком (сон за бажанням) та 5-разовим харчуванням.
  • Малі групи: Наповнюваність класів до 12–14 дітей гарантує максимальну увагу кожній дитині.
  • Розвиток талантів: Друга половина дня присвячена творчим студіям, спортивним секціям, вивченню англійської мови та заняттям з логіки, що сприяє всебічному розвитку.

Запишіться на індивідуальну зустріч та пробне заняття вже сьогодні!

Нульовий клас у ліцеї «Мої обрії» — це найцінніший рік, який дає дитині змогу розправити крила перед великим польотом у шкільне життя. Це продуманий, безпечний і захопливий маршрут, який поєднує найкраще з дошкільного та шкільного світів.

Приходьте, щоб відчути нашу унікальну атмосферу, познайомитися з нашими неймовірними вчителями й на власні очі переконатися, що «Мої обрії» — це місце, де вашу дитину будуть по-справжньому любити, розуміти та розвивати.

Наша адреса: м. Хмельницький, проспект Миру, 101а.  Телефони для запису: (098) 959-28-06.

До зустрічі в «Моїх обріях»!